理系の先生の机の上

 

理系1

理系の先生の机の上には、時々 興味深いモノが出没する。

フニャ高(←ワタシの勤め先の高校の仮の校名)の職員室の机は雑居なので、この写真(↓)の手前にある本は 英語の先生の持ち物。
理系2
授業で、立体の体積とかを説明する時に使うんですかね? どうやって使うのか、分かるような、分からないような…。(^^ゞ

こんな道具(↓)が置かれている机も。
理系3

理系4
その他の私物に埋もれていますが。(^^ゞ

最近見ないけど、かなりリアルな赤ちゃんの人形が置かれていたり、または瓶入りのカタツムリとかウニ(殻のみ)なんてものが置かれてあったことがあったなぁ…。 理系のセンセーたちの道具は、ワタシのとは一味違うぜ。

ちなみにワタシ(←これでも一応日本語の先生)の机にあるのはコレ(↓)
百人一首
百人一首! 雅でしょぉ~。(^^ゞ

 

日本の海辺の学校では「ウニの殻」なんて
見せる必要もないでしょうが…。
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ハンガリー人は海の魚介類全般に弱いので、
ウニなんて見たことがない子が多いと思う。(^^ゞ

あの写真は何処へ…???

雲のすき間1

曇り空の日。木立の向こうに雲のすき間から青空が。(↑)
雲の向こうには別世界がある…みたいな♪

雲のすき間2

ワタシ自身が歩いていたのと、雲自体の動きもあったため、青空のすき間はみるみる内に小さくなって……

雲のすき間3

何処かへ消えてしまいました。(↓)
曇り

これら写真(↑)は カメラで撮ったものなんですが、この時 カメラをかばんから取り出す前に、とっさにi-phoneでも1枚写真を撮ったつもりだったんですよ。 ところが、後でi-phoneの中を探しても その写真がナイ!!

スマホで写真、撮ったつもりで撮れてなかったってこと、たまにあるけど、この時はしっかり撮ったつもりだったんだけどなぁ…。 どうして残ってないんだろう??? (-“-)

実は 先週はカメラでも同じようなことが。

ワタシのクラスの中のある授業に、日本人のお客さまたちに来ていただいて、最後にお客さまと生徒たちが一緒の記念写真を撮ったんだけど、それがナイ!! どこにもナイ!!!

撮り方がヘタで、写真に失敗しちゃったというわけではナイのよ。
記念写真を撮る前に、生徒とお客様がゲームしたりしているシーンは残っているのに…。

いったいあの記念写真は何処へ行ったの!!??

謎だ。

 

記念写真は撮りなおしが効かないだけに
ホント残念。
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今まで、こんなことって無かっただけに、
不思議でしようがナイ。(-“-)

 

やった~♡ やったぁ~♡♡♡ \(≧∇≦)/

 

シャインくん

JLPTテストのN3に合格しました♪\(≧∇≦)/♪

いや、試験を受けたのはワタシじゃありません。(^^ゞ
合格したのは、ワタシがフニャ高(←ワタシの勤め先の高校の仮の校名)の外で 個人的に日本語の勉強をお手伝いしている Hさんという人デス。

JLPTっていうのは、『日本語能力試験』のこと。 日本語学習者の日本語能力を測る目安としてメジャーな試験の一つです。 (←日本人が英語能力を測るためにTOEICを受けるみたいなモノ。)

ハンガリーでは年に一回、12月初頭に JLPTテストが行なわれています。
レベルはN1~N5までの 5段階で、N1が一番難しい。

すごく大雑把にいうと、JLPTのN2以上なら ビジネスの場でも対応できるレベル。(←就職の条件に「N2以上」とされていることが多いコトから考えて。)
だから日本語専科で勉強している大学生たちの多くは、おそらくN2以上を目標に頑張っているんじゃないでしょうか。

Hさんが合格したN3は、モチロンN2よりも簡単。
でも、N3だって大したものョ~♡

N3認定の目安は「日常的な場面で使われる日本語をある程度理解することができる」とされていて、まだ日本語で全然困らずに生活できるというレベルには達していないと思われます。

でも、日本で生活しているわけでもなく、学校や仕事上で日本語が必須だとかいうわけでもない海外在住の日本語学習者(趣味で日本語やる人)の場合、最初からN3レベルを目標に頑張れば充分(それ以上にならなくてもイイ)という考えかたもあると思うんですよね~。(個人的に)

N3くらいのレベルに達していれば、よく言われる『旅行する時に困らないように…』くらいになっていると思うから。(←ただし、旅先で本当の本当に困った時に完璧に対処できる外国語能力ってのは相当に高いレベルだと思うので、N3レベルが日本旅行で困ることがないかどうかは 実際には分からんのだケド。)

モチロン日本語の勉強そのものが楽しいのなら、もっともっと上を目指せばいいんです!

とにかくHさんのN3合格は、ワタシにとっても一つの目標達成といえるコトなので、本当に嬉しい~♡(#^.^#)♡

 

もちろん頑張ったのはワタシじゃなくって Hさん。
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社会人で仕事も忙しいのに、
趣味で日本語やって 結果をだしたHさんはスゴイ!!

ワタシの目標は100だ!!

 

2015年2月 仏大

ちょっと考えているコトがあり、数人の生徒に小倉百人一首の中から「20首、暗記するように!」…と、命令しました。 全~然ニラミが効かないダメ先生だけど、それでも先生様☆の権威があるので、時には強く出るコトもア~ル。<( ̄^ ̄)>

コレはワタシの生徒にはかなりハードルが高い課題です。
なかには ひらがなを読むだけでも四苦八苦…という子もいるしね~。

生徒たちには、
「大丈夫! 覚えられる!! 絶対にできる!!!」と言っているんですが、
やっぱり無理かなぁ……(-“-)……と、内心では少し弱気になっているところ。(>_<;;

それに実を言えば、ワタシ自身も 百人一首って、そんなによく知らないのよ。

上州(群馬県)っ子なので、小学生の時には 群馬県では超有名、群馬県人なら皆知ってる(←ウラを返せば群馬県外の人は全然知らない)、群馬礼賛『上毛かるた』という群馬限定のかるたで遊んでいました。  だからワタシは百人一首をしたことが ほとんどナイの。(>_<)

でも、生徒に「やれ!」と言っておいて 自分が全然覚えてないでは『しめしがつかない』ので、今、ワタシも百人一首の暗記に挑戦中。

現在 生徒に覚えろ~!って言った20首はクリアできました。(^_^)v

しかし、日本人のワタシがソレで終わりでは やはり『しめしがつかない』と思うので、ワタクシは100首全部!!!に挑戦したいと思っております。(…と、生徒には言った。)

生徒たちと違って 若くてピッチピチの頭脳ではないのでキツイ。 …が、老体に鞭打って頑張ってます。(^^ゞ

 

う~んう~ん、50首覚えられたら
それでも充分に自分でスゴイと思うけど、100首は…(-“-)
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道のりは険し~い。

ハンガリーも受験シーズンです。

 

2016年1月16日

日本では今、受験シーズンですね~。
こちら、ハンガリーも受験シーズンです。

…といっても、大学受験ではなく、高校受験のシーズン。

フニャ高(←ワタシの勤め先の高校の仮の校名)に来年度 入学してくる学年の子供たちが受験している時期なのです。
(ちなみにフニャ高の生徒(高校生)が大学に入学するための試験を受けるのは、ハンガリーでは5月以降になります。)

ハンガリーの学校制度は、基本、小学校が8年・高校が4年。
(小学校の前に幼稚園、高校後には大学などもあるけれど。)

今、受験シーズンなのは小学校の8年生たち。日本で言うと中学2年生にあたる子供たちです。

先週の土曜日(1月16日)は、高校受験の全国共通筆記テストの日でした。
筆記試験の受験科目は「国語(ハンガリー語)」と「数学」のみ。
1科目当たり45分間で、休憩時間をいれても2時間で終わるテストです。

全国共通なので、自分の志望高校で受験する必要はナイ。 自宅の近くで受験できる高校があったら そこで受験すればOK。 共通試験の結果は今月末ころに出るので、それを持って志望校へ行き、各高校で独自に行なわれる二次試験を受け、合否の結果がでる…という仕組み。

フニャ高も高校入試全国共通筆記テストの受験会場です。

フニャ高の場合、毎年1月半ばにこの筆記テストがあって(前述のとおり、フニャ高での受験者がフニャ高を志望しているとは限らないけれど)、2月末ころにフニャ高独自の面接試験で合否を決めます。(考慮の対象は、筆記テスト・小学校での成績・面接試験の出来具合…です。)

高校によっては7年生から入学できるクラスがある学校(←飛び級するわけでなく、高校に7年生のクラスがあるらしい。)とか、高校は普通4年で卒業なんだけど あらかじめ5年通うクラスがある学校(←コレはフニャ高にもある。)とか、色んな学校があるみたいなのよね~。

フニャ高内のことは だいたい分かるようになったけど、ハンガリー全般のの学校制度となると、いまだに謎が多いわ…。(^^ゞ

 

上の写真(↑)は1月16日の朝のフニャ高前。
受験生(親の付き添い付き)が集まってきているところ。
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フニャ高の場合、親は校舎の中に入れないんだけどね~。
でも親も付き添ってくるんだよねぇ~。