ドーナツ？(↑)
(色はチョコバナナ色♪)
いえいえ、星型(それとも風車？)です。(↓)
ドーナツ状態から、星型状態まで動かす途中の図。(↓)
動かして遊べるユニット折り紙。面白いでしょ。
コレ(↑)、ロックダウンする前、まだのんきに生徒と折り紙したりできていた10月頃に、生徒から折り方を教わって作ったの。
赤と緑で作ったら、クリスマスっぽいかもしれないな～～♪
こんな感じのパーツ(↓)を8個折って、組み合わせて作るんですよ。
折り方を教えてくれた生徒は、Youtubeで見つけた動画を見て作ったと言っていました。
だから、Youtube探してみたら見つかったよ。
コレでしょ。(↓)
教えてくれた生徒がみた動画とは違うヤツかもしれませんケド。
ともかく、ワタシの先生は生徒で、生徒の先生はYoutube。
Youtube、スゴイよね。
何でも自分で作れそうな気がしてくる…。(^ ^;;
フニャ高(←ワタシの勤め先の高校の仮の校名)の図書の先生からのいただきもの。(↑)
コレ、「ただのハート」ではありません。
とっても「実用的なハート」なの!!
裏側がポケット状になっていて、本の角の部分にピタッとなります♪(↓)
だから、読んでいる途中のページの角に挟んだら…(↓)
本を閉じても 邪魔にならない～♪＼(≧∇≦)／♪(↓)
…という、優れモノな栞なのです。<(￣^￣)>
作ってある紙は、たぶんクリスマスプレゼントの包装紙かなにかじゃないか？
廃物利用できて、とってもエコロジー☆
折り方も簡単です。
近日中に、この記事の続編として「ハートの栞の折り方」をアップしたいと思います。 乞うご期待(?)
最近 生徒たちと一緒に折った折り鶴で作ったハンガリー国旗。(↑)
ハンガリー国旗のそばには折り紙のチョウチョ。(↓)
このチョウチョ、昔の生徒が作ってくれたものです。(#^.^#)
チョウチョの触覚がビーズ付きの針金で作ってあって、なかなかの力作。
ワタシには作り方がわからない。(^^ゞ
新作の折り鶴ハンガリー国旗を飾りつけるにあたり、以前の色々と雑多なものを飾り付けすぎてカオス状態だったもののほとんどを取り去り、飾り棚を一新したんです。
でも、このチョウチョは残した。 捨てるには忍びないし、お気に入りなので。
チョウチョを作ってくれた子は折り紙が大好きで、日本語の授業のときでも折り紙をしたがり、「折り紙しよぅ～～♪」とよく言っていました。
「日本語の勉強は? 日本語はやりたくないわけ!?」と聞くと、
「それもやりたいケド、折り紙はもっと好きぃ～♡(#^.^#)♡」
そう言っていたのを思い出す…。
もうだいぶ前に卒業した子です。
元気かな？
このチョウチョのこと、あの子は覚えているかしらん？？？
生徒たちと一緒に折り紙でツルを折り、ハンガリーの国旗を作りました☆ (↑)
今、『フニャ高(←ワタシの勤め先の高校の仮の校名)の日本語の飾りだな』に飾ってあります。
ツルの数は、赤36羽・白36羽・緑36羽の 全部で108羽。
新学期開始の9月から作り始め、飾り付けまで 約2ヶ月。やっと完成の日の目を見ました。(#^.^#)
ちょっと並びかたがバラついているけれど、そこはご愛嬌。 意外とピシッと整列させて飾るの、難しかったの。
折り紙108枚も使っているから、意外と重量もあるし。(^^ゞ
ちなみに『日本語の飾りだな』は、フニャ高の玄関を入ってすぐの、とっても目立つイイ場所にあります。
日本語のがイイ場所にあるのは、別にフニャ高で日本語が珍重されているからではありません。 フニャ高では 各教科ごとに飾りだなを持っているんだけど、元はといえば日本語には無かったわけ。
5～6年くらい前だったか、
「ワタシも飾りだな欲しいな～。何か飾りたいなぁ～～。」…と、
フニャ高上層部の周りでさえずってみたら、その時にたまたま空いていた飾りだなをもらえることになった。 その飾りだなが、校内でも最も目立ちやすい場所にある飾りだなだった…というわけですのサ。ホホホ。ヾ( ｀▽)ゞ
今までは、ワタシが折った小さいサイズのツルのハンガリー国旗を飾ってあったんですが、やはり大きいサイズのほうがイイわね。インパクトがあって♪
それに、「生徒が作った」ものだから、さらに良し。めでたしめでたし。♡(#^.^#)♡